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论文简介
一、创意设境，激情引趣学习兴趣是学生学习活动中一种自觉、能动的心理状态，是学生主动学习、积极思维，探索知识的内在动力。怎样才能激发学生的学习兴趣呢？实践表明：能牵动情感的事往往能引起兴趣。而人的情感是在一定的情境中产生的。在课堂教学中，恰当地使用电教手段是创设情境的最佳途径。
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【论文类型】学生教育 |
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【整理人员】admin |
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【作者身份】 |
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【论文大小】未知 |
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【整理日期】2007-12-29 17:10:31 |
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【所需点数】5点 注： |
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